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托福阅读题型特点相关介绍!

托福阅读的学习效率要怎么提高?

  托福阅读题型特点相关介绍!今天ef=”http://www.huishangxue.com” target=”_blank” >惠尚学英语小编就为大家讲讲托福阅读题型特点的相关内容,希望下面这些内容可以对大家有一定的帮助。

  托福阅读遵循了ETS的出题原则,IBT主要是考查非英语国家的留学生是否具备一定的英语知识和实际运用能力以适应北美高校的学业要求,所以试卷内容和文体的学术性比较突出。以下是托福阅读几种题型的介绍:

  (1)主旨题,主旨题有三种:A、作者的意图;B、文章标题;C、文章的中心思想。这种题一般为第一道题,建议考生把这道题放在最后做,因为做其他题时,考生会逐步了解文章的各个细节,在做题的过程中就会对文章个总的理解然后最后处理主旨题可谓水到渠成、万无一失。

  (2)托福阅读列举题,列举题有两种:A、一正三误;B、三正误。也可分为四类。第一类:一句话列举。根据某个选项的语言提示,回归文章找到一句话这句话包含三个选项的内容;第二类:局部列举。根据题意回归文章发现连续两三句话涉及三个选项的内容;第三类:段落列举。题干语言在某自然段首句重现。这个句子为段落主题句,即三个选项的内容在这段出现,不涉及到其他段落;第四类:文章列举、选项内容涉及整个文章,一句话列举题和段落列举题有明显的信号词帮助答题根据题序做题不必区别对待。文章列举题和局部列举题则应放其他题做完之后再处理。

  (3)文章结论题,文章结论题即根据文章可以推断出下面哪个选项结论是正确的,题干没有任何语言信号词。这种题有以下几种布局:为文章第一道题时,相当于文章主旨题,应放在最后一道题时,有可能针对文章最后部分,也有可能针对整篇文章,但不大可能涉及文章其他部分的细节。所以文章结论题应该具体情况具体分析,并不一定是面对整个文章。

  (4)作者态度题,作者态度题分为两种:A、局部作者态度题;B、整体作者态度题。文章最后一道题问及作者态度时为整体作者态度题,它涉及通篇文章要根据整个文章数个语言点串起来的一根主线答题,也就是作者行文的口气。考生千万不可以根据某一个语言点答题,因为整体作者态度题不是考核某一个点而是考整体感觉。局部作者态度题位置比较灵活,往往问及作者对文章中某一个具体内容的看法,题干通常信号请将考生带回文章某一区域,考查考生对某个语言点的理解。有时候某个选项从作者的表达相悖,因此做作者态度题时,考生一定注意不要把自己作为读者的分析、观点强加于作者。

  (5)文章想方设法题,文章结构题三种:A、文章前面的段落内容是什么?B、文章下面接着将要讲什么?C、文章组织结构是什么?推断文章前面的内容立足于文章首句,因为文章首句承上启下尤其注意首句中诸如this、so、other than之类的结构词。预测下文的内容则分两步走:第一、读文章每段首句,文章每段首句表示文章内容的逻辑走向。如果文章讲述某一事物的两个阶段或方面,下文将介绍这一事物的第三个阶段或方面。我们把预测下文内容的题称之为坐标题,即竖看文章每段首句横看文章最后一句,其他句子是文章所讲内容,而不是下面将要讲的内容,往往选项干扰来自文章所讲内容。至于文章的组织结构题,只需要读文章每段首句即可,因为这些句子是文章框架。

  最后希望大家可以根据上述内容去复习备考托福阅读,这样可以有效的提升自己的学习效率,争取让自己的托福阅读考试取得一个满意的成绩。

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