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雅思口语考试评分标准一览表

英语四级4000必考词汇及翻译

眼看着四六级考试越来越近了,大家对备考资料的需求也越来越大,而背诵单词则是四六级考试可以最快提分的部分之一。

雅思口语考试历来是中国考生最担心的一关,虽然时间短,但是考核的时候要面对面,这无疑会产生紧张的心理,对国内大部分英语学习者来说,口语和听力是薄弱环节。

雅思口语考试评分标准一览表

雅思口语考试评分标准

分数 流利性与连贯性 词汇多样性 语法多样性及准确性 发音
9 表达流利,极少出现重复或自我纠正的情 况;出现犹豫是基于思考内容,而非寻找合适的词汇或语法 准确自如地使用词汇来谈论任何话题 自如得体地使用语法结构 准确运用丰富多样的发音特点,能表达微妙的差异
表达连贯,衔接手段的使用完全恰当 自然且准确地使用习语 除了出现英语为母语者也会犯的口误外, 始终使用准确的语法结构 表达过程中始终灵活地使用各种发音特点
完全且恰当地展开话题

听者理解毫无障碍
8 表达流利,偶尔出现重复或自我纠正的情 况;出现犹豫通常是基于思考内容,仅在少数情况下是寻找合适的语言 词汇使用丰富,运用自如及灵活,表达意思准确 灵活地使用多种语法结构 使用多样的发音特点
连贯且恰当地展开话题 熟练地使用非常见的词汇及习语,偶尔欠准确 除极其偶然情况下出现的不当或简单的/ 非系统性错误外,大部分语句准确无误 表达过程中灵活地使用多种发音特点,但偶尔出现偏差

按需进行有效的改述
表达过程中始终易于听者理解;母语的口音对听者理解的影响极小
7 表达详尽,并无明显困难,或不失连贯 灵活地使用词汇讨论各种话题 较灵活地使用一系列复杂的语法结构 表现出6分水平中所有积极表现,但也表现出 8 分水平中部分积极表现
有时出现与语言相关的犹豫或出现重复及/或自我纠正 使用一些非常见的词汇及习语,对语体及词汇搭配有所认识,但有时词语选择不甚恰当 虽然反复出现一些语法错误,但语句通常正确无误
具有一定灵活性地使用一系列连接词和语篇标记 有效地进行改述
6 表现出充分交流的意愿,但有时由于偶尔的重复、自我纠正或犹豫而缺乏连贯性 有足以详尽讨论各种话题的词汇量,虽然有时使用不当但意思表达清晰 结合使用简单与复杂的句型,但灵活性有限 使用多种发音特点,但掌握程度不一
能使用一系列连接词及语篇标记,但无法保持一贯恰当 基本上能成功地进行改述 使用复杂结构时经常出现错误,尽管这些错误极少造成理解困难 展现出某些有效使用发音特点的能力,但不能持续表现这一能力



表达过程中听者基本能理解,但部分单词或音发音不准确导致有时清晰度下降
5 通常能保持语流,但需通过重复、自我纠正及/或降低语速来维持表达 能谈论熟悉或不熟悉的话题,但使用词汇的灵活性有限 能使用基本的句型,且具有合理的准确性 表现出4分水平中所有积极表现,但也表现出6分水平中部分积极表现
过度使用某些连接词及语篇标记 尝试进行改述,但有时成功有时失败 使用有限的复杂句式结构,但通常会出错且会造成某些理解困难
能用简单的语言进行流利的表达,但在进行更为复杂的交流时则表达不畅

4 作答有明显停顿,且语速有时缓慢,出现频繁重复及自我纠正 能谈论所熟悉的话题,但对不熟悉的话题仅能表达基本意思,且经常用词不当 能使用基本句型并正确使用一些简单句型,但极少使用从句 使用有限的发音特点
能连接简单句子,但重复使用简单的连接词,有时缺乏连贯性 很少尝试改述 常出现错误,且会造成误解 尝试表现多种发音特点,但频繁出现偏差



经常出现发音错误,对听者理解造成一些困难
3 表达过程中出现长时间停顿 使用简单词汇表达个人信息 尝试使用基本句型,但准确度有限,或依赖预先背诵的几句话 含有 2 分水平中部分表现以及4 分水平中部分积极表现
连接简单句的能力有限 讨论不熟悉的话题时词汇匮乏 除预先背诵的内容外,错误很多
仅能简单作答,且经常无法表达基本意思

2 大部分词汇间出现长时间停顿 仅能说出零散的单词或预先背诵的几句话 不能使用基本的句型 表达通常无法理解
几乎无法进行沟通
1 无法进行沟通
无可供评分的语言

雅思口语考试如何准备

1、每天坚持读英语1小时,读的内容没有一定的限制,可以是BBC,VOA,国内国外的新闻,也可以是雅思考试的阅读和听力材料,读英语的目的是让我们可以一直保持语感和流利程度,在读的过程中我们同时也可以提高发音,以及语音语调。

2、每天坚持听英语。同样道理,提高自己的听力能力。保持自己的敏感度。听力内容也没有什么要求,可以听新闻,听听力材料,或者直接与圆度材料一样也可以。

3、每天坚持对自己进行一次模拟考试,目的在于让自己适应于考试的形式中,这样当真正上考场的时候自己不至于乱了阵脚。比如我们可以找自己的同学陪练,让同学扮演考官的角色对你进行提问,然后自己按照雅思的标准来回答问题。

4、收集口语常考话题。雅思考试题库是新旧题库交替考的。所以考生可以留意一下往次的口语话题,加以练习,可能下一次考试就考到了一样的题。

5、锻炼表达逻辑。总体来讲,口语考试注重学生的流利度,词汇掌握度,以及叙述逻辑与结果,所以同学们在训练的时候也要注意自己的表达逻辑,锻炼自己的叙述能力,最终达到更好的考试效果。

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