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2020.10.14托福考试回忆

  阅读

  1. 欧洲工业化、城镇化,和德国在19世纪经济领域的变革

  2. 对猩猩的语言和认知能力的研究,通过人类训练和人交流拥有自主思考的能力

  3. 生态系统的演化

  4. 教动物学习signals to use language

  5. 德意志在二工时期遇到的经济壁垒及变革

  6. bare rock上怎么形成土壤再生成生态系统

  7. 工业革命


  听力

  Conversation:

  1. 图书管理员去找管理人员讲工作项目和内容变更及原因

  2. 女生去找教授聊课程的feedback,后面聊到了女生在clinic的兼职和以后的打算

  3. 教授度假回来和之前认识的刚参加完机器人比赛的学生聊比赛及团队presentation

  4. 在博物馆兼职的男生去找admin,说明自己的专业是marketing,并表示不想继续当前台

  5. 水下考古,打捞出的沉船不能很好地保存

  6. 在图书馆工作的女生分配到了新工作,要求记录具体的工作时间和内容

  Lecture:

  1. 考古学尖端技术鉴别石制器具用途,及木质等有机文物的发掘和保护

  2. 主要讲了global dimming的定义,原因和影响(重复2018年7月14日真题)

  3. 艺术史-参与艺术,一种由民众参与创作的艺术形式

  4. cutting edge技术在鉴别挖掘的石器中起到的作用

  5. 全球暗化的成因及其影响。


  口语

  Task 1(重复2018年3月31日真题)

  Do you agree or disagree with the following statement: Children should approach computer and other electronic devices as early as possible

  Task 2

  阅读建议学校把teaching assistant training的时间从秋天改到夏天,要求学生提前去培训,因为首先:暑假大家的时间会比较多,方便安排时间;其次,秋天太忙时间比较少。

  听力反对,女生说学生假期不会准备,是放松的,提前准备了也会忘,不如放在开学前。另外培训占不了多久,TA能忙得过来。

  Task 3(重复2017年9月9日Task4)

  Natal homing,阅读说一些特殊物种在繁殖的时候会回到自己的原栖息地寻求更加适合的条件。

  听力举例一种绿色海龟,在繁殖产卵时候会回到原来的栖息地海滩,因为温度适合,天敌少,能够有效抵御天敌袭击保护幼崽。

  Task 4(重复2017年2月2日Task6)

  古人冷藏的两种方式。

  方法1:冬天用冰块冷藏,比如古代的冰窖

  方法2:用水蒸发带走热量,比如印度人用容器储水冰镇食物


  写作

  独立写作

  (重复2010年12月18日 真题)

  Do you agree or disagree with the following statement? Two people can be good friends even if one has more money than the other.


  综合写作

  讨论独角鲸的角的作用(重复2015年12月11日 北美真题)


  阅读

  1. 打破冰面来呼吸新鲜空气

  2. 作为武器与其他雄性的narwhal打架和赢得配偶

  3. tusk可以作为感受器用来侦测海洋环境、密度和盐度,从而保证更好的存活


  听力

  1. 冰面本身有30cm厚很难打破,并且角受压后容易弯曲,很难刺破冰面

  2. 远距离的观察让人误以为是打架,实际上并不是,这是一种gentle communication

  3. narwhal里的male都有tusk,但是很少的female 有tusks,但是female却活的更长寿,因此并不是把角作为感受器

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